Contribution au symposium coordonné par I. Verscheure & C. Amade-Escot, « Genre, représentation et rapports aux savoirs : quels changements dans les processus d’enseignement-apprentissage en EPS ? »

AUTHORS

• Brière-Guenoun Fabienne
• Couchot-Schiex Sigolène

Document type

Conference papers

Abstract

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