Objectifs :
Identifier des contextes et des situations liées à la question du genre dans les sphères privées, professionnelles et scolaires.
Mobiliser les ressources institutionnelles, pédagogiques, partenariales, pluridisciplinaires et scientifiques dans la compréhension de la question de genre et dans la promotion de l’égalité filles-garçons en milieu scolaire
Mettre en place et en œuvre une pédagogie de l’égalité : Promouvoir des pratiques langagières égalitaires ; identifier le processus de légitimation – délégitimation de l’autorité ; repérer l’appropriation spatiale par les corps sexués ; Conscientiser les élèves et les enseignant.e.s aux pratiques pédagogiques et professionnelles égalitaires.
